المساعد الشخصي الرقمي


مشاهدة النسخة كاملة : اجمع المرح بالعلم 1


أم العز
28-06-2010, 10:26 PM
دائماً ما يشكو الطلاب من كون الفيزياء مادة ( جامدة)؟

ورغبتي اليوم أن اثبت بالتجارب البسيطة أنه علم حيوي و ممتع و سريع الوصول الى أذهاننا اذا ما

استخدمنا الأدوات المناسبة

و الآن ابقوا معي و اصنعوا كما أصنع و أضيفوا صور تجارب لاثراء الموضوع و المزيد من التواصل

( أضيفوا الصور لا تنسوون و اقترحوا البدائل ) و أعذروني على عدم اضافة الصور ( ما عندي جوال كاميرا و ما عندي سكنر ) أجل وش عندك !!؟؟



أولاً: تجارب مختلفة مع التيار الكهربائي


بطارية من البطاطس:


أغرز قطعة من سلك نحاس و قطعة من الزنك ( التوتياء) في حبة بطاطس عادية نيئة ، و الأن لو أخذت سماعة تلفون عادي و جعلت طرفي السلك الموجود فيها يلامسان قطعتي السلك المغروزتين في البطاطس لسمعت صوت طقة واضحة عند اجراء التلامس ـ


التفسير :ـ هذا الصوت ناجم عن وجود تيار كهربائي حاصل في حبة البطاطس تماماً كما يحدث في البطارية الصغيرة عند ضعفها خاصة و نعلل ذلك كيميائياً بتأثير عصير أو سائل حبة البطاطس على كل من قطعتي السلكين المعدنيين مما يسبب حصول طاقة كهربائية ـ و تسمى هذه العملية بعملية غلفنة أو طلي العناصر كهربائياً ـ


تيار من المعادن :


خذ قطعة معدنية عملة ( عملة نقدية ما مثلاً) من معدن النحاس و كذا قطعاً مناسبة من معدن الزنك ثم قص قطع من ورق النشاف المغموس بالماء المالح و رتب القطع النحاسية و قطع الزنك و ورق النشاف بحيث يكون بين قطعتين مختلفتين و بذلك تحصل على طاقة كهربائية ـ


و يتبين لنا ذلك إذا أخذنا سلك نحاس رفيع و لفيناه حول بوصلة ( 50 لفة تقريبا) و أخذنا الطرف الأول منه ليلامس قطعة الزنك في الأعلى و الطرف الثاني ليلامس قطعة النحاس في الأسفل نلاحظ تحرك ابرة البوصلة دليل على وجود تيار كهربائي في السلك تحت تأثير السائل الملحي على المعادن و منه ينتج مرور التيار الكهربائي في طرفي السلك ـ


هل للتيار أثر مغناطيسي:


http://www.nist.gov/public_affairs/taglance/summer_fall_2004/magnet.jpg


خذ سلك معدني رفيع ناقل للكهرباء و ثبته على قاعدة كأس زجاجي بواسطة شريط لاصق بحيث يشكل منحنياً أو قوس و ضع تحت القوس بوصلة و الأن حرك الكأس حتى تكون ابرة البوصلة موازية لسلك القوس تماماً ، فإذا وصلت طرفي السلك المعدني ببطارية جافة فإنك تلاحظ فوراً تحرك ابرة البوصلة لتصبح بوضع متعامد على الوضع السابق ـ


التفسير :ـ عند مرور التيار الكهربائي في السلك تتشكل قوة مغناطيسية تكون من طرف القوس قطباً مغناطيسياً شمالياً و أخر جنوبي فتنتج حركة البوصلة عن وجود مجال ( حقل ) مغناطيسيامصدره التيار الكهربائي ـ


المغناطيس الكهربائي:


لف سلك نحاسي رفيع و معزول بطول (1 أو 2 م ) على محور من الحديد (مسمار) ثم أوصل قطبي السلك ببطارية و عندها تلاحظ بأن المحور الحديدي يجذب الأشياء العدنية ـ و السبب هو أن مرور التيار الكهربائي في السلك و خاصة حول المحور ينتج مجال مغناطيسي يكسب المحور خاصية المغنطة فيتكون فيه قطباً شمالياً و أخر جنوبي ـ فإذا كان المحور من الحديد الخفيف النوعية فإن المغنطة تزول منه بسرعة فور قطع التيار الكهربائي ، أما إذا كان المحور مصنوع من الفولاذ فإن المغنطة تبقى فيه رغم قطع التيار الكهربائي ـ


الناقل الجرافيتي:


خذ قلماً رصاصياً و ثبت في عقبه لمبه صغيرة و أوصل رأس القلم بقطب بطارية ثم أحضر مقصاً و أوصل طرفه الأول بجسم اللمبة المعدني و الطرف الآخر للمقص بقطب البطارية الثاني ، و عندها تضيء اللمبة حيث يمر التيار الكهربائي عبر فحم الجرافيت إلى اللمبة مسبباً اضاءتها حيث أن مادة الجرافيت ناقل جيد للكهرباء فلو أنك رسمت على ورقة كتابة عادية خطاً ثقيلاً بقلم الرصاص الغرافيتي فإن هذا الخط ينقل التيار الكهربائيكأنه سلك و يمكن التحقق من ذلك باستخدام سماعة هاتف ـ


المذياع المصغر:


خذ علبة كبريت فارغة ( الدرج الذي يحتوي على العيدان فقط) و أدخل فيها قضيبين من قلم رصاص بحيث تكونان متوازيتان و ضع قضيب آخر صغير بصور عرضية فوقهما ثم أوصل القضيب الأول بقطب بطارية و القضيب الثاني بسماعة هاتف و الطرف الثاني من السماعة بقطب البطارية الثاني ، و الأن إذا وضعت السماعة في غرفة بعيدة ثم تكلمت في علبة الكبريت لسمع كلامك في السماعة ـ


التفسير :ـ أن اهتزازات الصوت توثر على حركة القضيب العرضي الذي يوصل التيار بذبذبات و اهتزازات تتناسب مع ذبذبات و اهتزازات الكلام التي تتحول بالتالي إلى كلام مماثل في سماعة المكبر ـ


اشكال المجال المغناطيسي:


ضع قطعة من الورق المقوى (الكرتون) و مرر من منتصفه سلكاً نحاسياً ثم ضع الطبق المذكور أفقياً بالاستعانة بكأسين متماثلين مثلاً ـ وصل طرفي السلك ببطارية و رش على أعلى الورقة برادة حديدية فنجدها قد شكلت دوائر عجيبة و جميلة متداخلة مركزها الثقب الذي يمر منه السلك


أنتظر ردودكم و اضافاتكم

:mpr9_11::mpr9_11::mpr9_11:

سَخــاءْ ~
29-06-2010, 02:55 PM
حيا الله أم العز http://www.school-labs.com/upload2//uploads/images/domain-23eef367c9.gif
أعتقد بأن رقم "1" في العنوان لم يكتب عبثاً ، وسيتبعه سلسلة من روائعك

اعجبتني تجربة المذياع الصغير
لي عودة بإذن الله
لا هنتِ

أم العز
01-07-2010, 12:12 AM
ان شاء الله سيتبعها المزيد من التجارب

دمت و كل الشكر لمرورك

المها
01-07-2010, 03:10 AM
يعطيكـ العافية أم العز تجــارب ممتعــة

سعد
01-07-2010, 09:57 AM
مشكورة على الطرح الاكثر من رائع

عدوان الغامدي
01-07-2010, 04:54 PM
بالنسبة لي
سوف أجعل أحد أبنائي يتبنى بعض التجارب
ويصورها ويشراك بها في هذا الموضوع الرائع
وهي فرصه لكل من لديه أبناء قادرين ع المشاركه بما هو نافع
كعادك أم العز رفع الله قدرك

أم العز
02-07-2010, 06:24 PM
المها مشكورة لاطلالتك و ردك

أم العز
02-07-2010, 06:25 PM
سعد

ومشكور على اطلالتك

أم العز
02-07-2010, 06:28 PM
الأخ عدوان

حفظ الله لك ابناءك ونفع بك و بهم المسلمين

في انتظار ابداعاتهم ان شاء الله وبارك الله لك فيهم

متميزة
20-09-2011, 03:34 PM
http://www.al-3zab.com/up//uploads/images/al-3zab.com-d236f6038f.gif

أم العز
15-11-2011, 10:22 PM
سلمت و دمت

بدر العرفج
14-06-2012, 05:56 AM
ما فهمت المذياع المصغر:

نجمة الود
17-11-2012, 07:18 PM
افكار رائعه

فلاح العازمي
11-08-2013, 02:24 PM
يعطيك العافية