المساعد الشخصي الرقمي


مشاهدة النسخة كاملة : جماعة صديقات مركز مصادر التعلم و دورها في تفعيل دور المركز بالمدرسة


عائشة
07-07-2011, 04:11 PM
>>>

جماعة صديقات مركز مصادر التعلم و دورها في تفعيل دور المركز بالمدرسة

أهمية تشكيل هذه الجماعة :

يلاحظ عند الزيارات الميدانية لمراكز مصادر التعلم إهمال تشكيل جماعة صديقات مركز مصادر التعلم و إن وجدت فليس لها

دور يذكر !!

و نظراً لأهمية تشكيل هذه الجماعة و لأهمية الدور الذي تؤديه و لكونها عنصراً أساسياً من عناصر مركز مصادر التعلم فمن الضروري
تشكيلها و توضيح مفهومها و مهامها لكل من مديرة المدرسة و المعلمات و الطالبات و أيضاً الطالبات عضوات هذه الجماعة .

و بالرجوع إلى خصائص النمو لطلاب المرحلة الموجود فيها مركز مصادر التعلم نجد أن انخراط الطالبة في جماعة لها
مهامها و دورها الملموس في المدرسة يحقق لها كثير من احتياجاتها النفسية و الاجتماعية مثل : تقدير الذات ن الشعور
بالرضا و الراحة النفسية ، العمل مع الجماعة ، ظهور الشعور بالمسئولية الاجتماعية و الميل إلى مساعدة الآخرين ،
كذلك يطور مهاراتها الاجتماعية في التواصل مع الآخرين و أيضا يتيح المجال أمامها للمزيد من المعرفة و الاكتشاف
و تطوير المهارات و القدرة على الابتكار .

كيف تشكلين جماعة صديقات مركز مصادر التعلم ؟
- التعرف على الطالبات و ما يناسب كل منهن خلال الحصص الدراسية و الأنشطة المدرسية
- الدعاية و الإعلان عن المركز و محتوياته و الخدمات التي يقدمها للطالبات بأسلوب شيق و جذاب
عن طريق اللوحات الجميلة و الإذاعة المدرسية و لوحة الاعلانات الخاصة بالمركز أو لوحة الاعلانات المدرسية التي تطلع عليها جميع الطالبات ، كذلك
عن طريق بروشورات دعائية تصممها أمينة المركز أو الطالبات و تلصق على لوحات الفصول بالمدرسة .
- تصميم إعلان عن جماعة صديقات المركز بأسلوب مؤثر يوضح مفهوم الجماعة و مهامها بشكل محبب للطالبات يطلب فيه من الراغبات في الانضمام
للجماعة تسجيل أسماءهن لدى أمينة المركز .
اقتراحات لتحفيز الطالبات على الانضمام إلى الجماعة :
1 – تصميم بطاقة عضوية لكل عضوة في الجماعة عليها اسمها و فصلها و اسم جماعتها و هي جماعة صديقات مركز مصادر التعلم
2 – تقديم مزايا معينة لهن مثل : تمديد فترة الاستعارة – استعارة أكثر من مصدر من مصادر التعلم في المرة الواحدة -

مهام جماعة صديقات مركز مصادر التعلم :
يراعى أن تتكون الجماعة من 25 عضوة على الأقل يتم تقسيمهن إلى مجموعات و هي :
1 - مجموعة مسئولة عن الاستعارة لكل من الكتب و المصادر التقنية ( أشرطة الفيديو – أشرطة الكاسيت – السديهات ) :
تقوم عضواتها بمساعدة الطالبات على الاستعارة و مساعدة الأمينة في تسجيل بيانات الاستعارة
كذلك يقمن بمتابعة إرجاع المواد المعارة و إكمال بيانات الإرجاع
2 – مجموعة الدعاية و الإعلام :
تقوم عضواتها بعمل الدعاية و الإعلان عن المركز
و عن مصادر التعلم الموجودة في المركز و التي ترد حديثاً للمركز عن طريق عمل إعلانات في لوحة إعلانات المركز أو في الإذاعة المدرسية
كذلك إعلانات عن أنشطة المركز مثل المسابقات :
مسابقة ثقافية – مسابقة كتابة قصة قصيرة – مسابقة كتابة مقال – مسابقة كتابة قصيدة - مسابقة في بحث علمي أو أدبي
أو
إعلانات عن برامج توعية مثل : الانترنت ما له و ما عليه ، دور التقنية الحديثة في حياتنا اليوم ، إدمان الانترنت ..... الخ
أو
إعلانات عن الدورات التي ستنفذ في المركز

3 – مجموعة النظام :
تقوم عضواتها بحفظ النظام داخل المركز خلال تواجدهن فيه – التعاون مع الأمينة في إرجاع مصادر التعلم إلى أماكنها بعد انتهاء المرتادين منها
4 – مجموعة التدريب :
تقوم بعمل استطلاعات رأي للطالبات عن الدورات اللاتي يرغبن من مركز المصادر إقامتها لهم – التخطيط مع أمينة المركز للدورات و المشاركة
في تنفيذها معها أو مع المعلمات أو قيام المتمكنة منهن بالتدريب لزميلاتها بنفسها
5 – مجموعة الضيافة :
تقوم عضواتها باستقبال الضيوف و تقديم الضيافة لهن بإرشادهن لأقسام المركز و محتوياته – استقبال الطالبات في فترات الفسحة و مرافقتهن
في المركز و إرشادهن للوصول لما يطلبنه من مصادر تعلم و أجهزة

ملحوظة :
يتم عمل جدول يعلق في لوحة إعلانات المركز يوضح فيه أقسام الجماعة و عضوات كل مجموعة و مهام كل مجموعة مع تخصيص جدول
يومي لكل عضوة لتقوم بمهام المجموعة في ذلك اليوم .

............

نفس ما ذكر أعلاه عن جماعة صديقات مركز مصادر التعلم يطبق على جماعة صديقات المكتبة التقليدية في حال عدم توفر مركز
مصادر تعلم بالمدرسة .

.،.،.،.،.،

عدوان الغامدي
07-07-2011, 10:16 PM
هذه الجماعات مجربة
في المختبرات المدرسية
ومعروف مدى فاعليتها وفائدتها
لك مني كل التأييد
رفع الله قدرك

صفيه أنديجاني
08-07-2011, 09:37 AM
القديرةاستاذة / الزيراف
بارك المولى لنا فيكِ
دوماً أشتاق وأنتظر مشاركاتك
لأستقي من إبداع فكرك



2 – مجموعة الدعاية و الإعلام :

تقوم عضواتها بعمل الدعاية و الإعلان عن المركز

و عن مصادر التعلم الموجودة في المركز و التي ترد حديثاً للمركز عن طريق عمل إعلانات في لوحة إعلانات المركز أو في الإذاعة المدرسية
كذلك إعلانات عن أنشطة المركز مثل المسابقات :
مسابقة ثقافية – مسابقة كتابة قصة قصيرة – مسابقة كتابة مقال – مسابقة كتابة قصيدة - مسابقة في بحث علمي أو أدبي
أو
إعلانات عن برامج توعية مثل : الانترنت ما له و ما عليه ، دور التقنية الحديثة في حياتنا اليوم ، إدمان الانترنت ..... الخ
أو
إعلانات عن الدورات التي ستنفذ في المركز





ووضع برامج دعائية وعروض خاصة بالمركزفي سيدي cd وتوزيعه على أولياء الأمور
او تنقلها الطالبة من وإلى البيت .




لاحرمني الله ياغالية
تألقك ... تحياتي وتقديري

لطيفة الهاشمي
10-07-2011, 11:12 AM
الزيراف ...


صديقات المركز ...


مساند قوي لأمينة مصادر التعلم ..


بعد إذنك الزيراف/


ساذكر تجربة المتوسطة السادسة /المعلمة انتصار البدري


حيث اختارت طالبة من كل فصل لتقوم بدور التنظيم والمحافظة على الاجهزة أثناء الحصة


وأكيد هناك تجارب ستكون مفيدة ورائعة



تسلم الأنامل الزيراف



لطيفة الهاشمي

متميزة
17-09-2011, 12:32 AM
http://www.l8m.net/uploads/images/l8m7-113c9077a5.jpg (http://www.l8m.net/uploads/images/l8m7-113c9077a5.jpg)

سر الإعجآب
16-01-2012, 03:08 AM
مشكوووره

عائشة
26-01-2012, 02:12 AM
حياكم الله جميعا

شكرا لكِ أ . لطيفة على ذكرك تجربة م / 6

ملحوظة :
لكي تنجح اختصاصية المركز في استقطاب طالبات مناسبات للانضام لجماعة صديقات المركز لابد أن توضح مزايا الانضمام لتلك الجماعة
خاصة عند ربطها بنادي الفتيات الثقافي و هو النادي الذي سيكون بإذن الله تعالى بذرة عمل كبير و هام و حيوي
.،.،.،،.

نجود البلوي
14-07-2013, 10:24 PM
رائع جدآآآ ومن أهم النقااط جماعة صديقات مركز مصادر التعلم


وأكيد سيكون لها الأثر الإيجابي بإذن الله ,,



أ\عائشه ,, أداام الله عطائك

صيد الفوائد
26-08-2014, 02:12 PM
الله يجزاك الفردوس الاعلى من الجنة